Queda mucho camino por recorrer, pero parece que la nueva normalidad está más cerca que nunca. Volvemos a poder salir, a respirar aire fresco, a mirar hacia el horizonte con otros ojos.
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Semana Santa 2020, tradición o tendencia ¡Estamos en plena Semana Santa! -aunque no lo parezca-. En CREA teníamos preparados, para vosotros y vuestros alumnos, artículos de cultura sobre cómo se vive esta
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El método Arufe Cómo usar metodologías de enseñanza activa en clase de español Hace unas semanas, leímos una entrevista a Víctor Arufe, reconocido como “Mejor profesor del año 2017” por Educa. Y,
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Seminarios Interactivos o cómo hacer que nuestros alumnos comprendan, aprendan y disfruten con la cultura y la literatura española ¿Cómo podrían tener algo en común Don Quijote de la Mancha y Deadpool?
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La era digital, esa que nos toca vivir, se ha topado con un sinfín de lectores que carecen de tiempo o de la atención suficiente para la lectura de un libro, de una historia o de un relato, por no hablar de una poesía. En definitiva el lector del siglo XXI no se enfrenta a la palabra escrita por estar sumido en una nueva generación a la que los expertos denominan: generación multitarea.
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USO DEL MICRORRELATO EN LA CLASE DE ELE Por Óscar Sandín ¿Qué les sucede a nuestros alumnos para que deliberadamente no lean? ¿Dónde queda la enseñanza Edipo, en la que el alumno
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Trabajo colaborativo en el aula de ELE En la VI edición del Encuentro CREA El profesor como creativo, Nieves Alarcón nos guiará paso a paso para conseguir adaptar esta “herramienta” a nuestra
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Aarón Pérez viene a CREA para contárnoslo todo sobre “La cultura en la clase de español”. Ya falta menos para empiece la V edición del Encuentro CREA, El profesor como creativo, y
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Ay criaturitas, qué difícil es corregir algunos errores frecuentes asociados a las estructuras gramaticales de otros idiomas. Por eso hemos creado esta sección, una serie de vídeos para la clase de ELE que recogen los errores más comunes y los explican de forma detallada y divertida.
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¿Corregir o no corregir? He ahí la cuestión, o no. La clave es cómo y cuándo corregir los errores de nuestros alumnos en clase de español. Nosotros te contamos nuestra experiencia. ¿Nos cuentas tú la tuya?
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